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摘要:
结合留学生医学影像学教学课程的特点,从师资培训、教材的选用、教学课件的制作、师生交流与教学反馈等角度介绍相关的经验和体会,针对相关问题提出对策,以提高留学生课程教学质量.
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内容分析
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文献信息
篇名 留学生医学影像学教学实践与探索
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 留学生 医学影像学 英文教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G420
字数 2571字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李绍东 72 488 13.0 16.0
5 徐凯 254 1643 19.0 23.0
9 汪秀玲 86 457 11.0 15.0
13 路欣 29 190 9.0 12.0
17 徐鹏 9 49 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (28)
共引文献  (81)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2003(1)
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2008(3)
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2016(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
留学生
医学影像学
英文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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