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摘要:
医学免疫学是医学留学生一门重要的医学基础课,为了提高留学生免疫学课程的教学质量,更好地达到培养目标的要求,该文从对学生背景的了解、教材的选择及教学方式的运用等方面进行了总结和分析,提出目前存在的一些问题及解决思路.
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文献信息
篇名 留学生医学免疫学教学实践及探索
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 免疫学 教学方法 医学留学生
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 双语教学与留学生教育
研究方向 页码范围 476-477
页数 2页 分类号 R392
字数 2097字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.04.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪洪涛 蚌埠医学院免疫学教研室 23 42 4.0 5.0
2 李柏青 蚌埠医学院免疫学教研室 100 506 11.0 16.0
3 钱中清 蚌埠医学院免疫学教研室 24 58 5.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
免疫学
教学方法
医学留学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导