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摘要:
医学免疫学是一门重要的医学基础课程和桥梁课程,因内容抽象且免疫机制复杂,加之全英文授课,为留学生医学免疫学(medical immunology)教学带来了一定的挑战.为此,文章结合快速发展的现代教育教学技术与手段,采用问卷星建立医学免疫学全英文单元测试题库和课程学习前、中、后期问卷调查评估表,在宁夏医科大学留学生医学免疫学近两年的理论课程中开展教学实践,总结与评价问卷星实际教学效果,旨在为采用问卷星提升留学生医学免疫学课程教学效果提供经验与借鉴.
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文献信息
篇名 问卷星在留学生医学免疫学教学中的应用实践
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 医学免疫学 问卷星 留学生教育 单元测试题库
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 留学生教育与双语教学
研究方向 页码范围 377-379
页数 3页 分类号 R392
字数 3006字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2019.05.13
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳丽 宁夏医科大学基础医学院病原生物学与医学免疫学系 55 137 6.0 8.0
2 王浩 宁夏医科大学基础医学院病原生物学与医学免疫学系 27 56 4.0 6.0
3 摆茹 宁夏医科大学基础医学院病原生物学与医学免疫学系 23 42 4.0 4.0
4 韩梅 宁夏医科大学基础医学院病原生物学与医学免疫学系 39 119 6.0 9.0
5 苏春霞 宁夏医科大学基础医学院病原生物学与医学免疫学系 24 46 4.0 5.0
6 孙建民 宁夏医科大学基础医学院病原生物学与医学免疫学系 2 3 1.0 1.0
传播情况
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基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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