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摘要:
随着我国综合国力和政治影响力的提高,一些发展中国家已经开始了到中国学习的热潮,大量的外国留学生进入我国高校学习.作为高校教学工作主力军的青年教师,如何上好留学生课程的问题,是青年教师值得研究的.文章就青年教师在医学免疫学实验课教学过程中,如何抓住学生特点,选择合适的教材,做好教学准备,提高教学质量,完善信息反馈与调节教学等进行了初步探索.
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文献信息
篇名 青年教师对留学生免疫学实验课教学的探索
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 青年教师 医学免疫学 实验课 留学生
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 双语教学与留学生教育
研究方向 页码范围 478-480
页数 3页 分类号 R39|G642.423
字数 3452字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.04.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马志刚 蚌埠医学院免疫学教研室 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
医学免疫学
实验课
留学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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