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摘要:
就英语、计算机、年龄三个方面阐述了青年教师在医学微生物学留学生教学中的优势,提出大力提倡青年教师从事留学生教学的观点.
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文献信息
篇名 青年教师在医学微生物学留学生教学中的优势
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 微生物学 青年教师 留学生
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1570字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.02.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟启平 天津医科大学微生物学教研室 30 243 8.0 14.0
2 李晓霞 天津医科大学微生物学教研室 63 347 8.0 16.0
3 訾自强 天津医科大学微生物学教研室 20 191 7.0 13.0
传播情况
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引文网络
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
微生物学
青年教师
留学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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