留学生医学微生物学教学探讨

• 作者: 包丽丽 博晓真 卢莎 张明昱 沈晓玲 福泉
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 教学方法 留学生
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 双语教学与留学生教育
• 页码范围: 863-865
• 分类号: R37
• 字数: 3572字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.09.32

摘要

留学生教学已成为高校普遍面临的一项教学任务,其教学模式、教学手段都有待于探索.医学微生物学是一门实践性很强的医学基础学科,对于留学生微生物学教学过程中取得的经验、存在的问题进行了分析,并通过教学内容、教学方法的改进,为青年教师进行留学生教学积累经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈晓玲	内蒙古医学院微生物学教研室	32	93	5.0	7.0
2	博晓真	内蒙古医学院微生物学教研室	24	107	6.0	9.0
3	张明昱	内蒙古医学院微生物学教研室	16	28	3.0	4.0
4	卢莎	内蒙古医学院微生物学教研室	14	48	4.0	6.0
5	包丽丽	内蒙古医学院微生物学教研室	29	94	5.0	7.0
6	福泉	内蒙古医学院附属医院检验科	25	112	6.0	9.0