留学生医学微生物学教学体会

• 作者: 朱丽华 熊亚南 王梅梅 章广玲 袁丽杰
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 全英语教学 留学生
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 双语教学与留学生教育
• 页码范围: 520-521
• 页数: 2页
• 分类号: R37
• 字数: 2290字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.05.28

摘要

留学生医学教育是新时期教育国际化的一个重要组成部分,在许多医药类院校都得到了积极的响应,收到了良好的效果.医学本科留学生规模不断扩大,如何提高留学生教学质量问题日益凸显.文章通过留学生医学微生物学全英语教学的实践,探讨留学生医学微生物学全英语教学所面临的困难和解决的办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丽华	河北联合大学基础医学院	40	126	6.0	8.0
2	袁丽杰	河北联合大学基础医学院	21	78	5.0	8.0
3	王梅梅	河北联合大学基础医学院	32	102	6.0	8.0
4	章广玲	河北联合大学基础医学院	38	123	6.0	8.0
5	熊亚南	河北联合大学基础医学院	29	85	5.0	7.0