青年教师如何上好医学微生物学的几点体会

• 作者: 吕欣 姚敏 张芳琳 柏银兰
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 教学能力 青年教师 教学态度
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 675-676
• 分类号: R37|G642
• 字数: 2768字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.07.002

摘要

医学微生物学是医学生必修的一门基础课,而青年教师已经成为师资队伍中的中坚力量.教研室在加强青年教师业务能力的培训与端正教学态度方面做了一些有益的尝试,取得了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柏银兰	第四军医大学微生物学教研室	79	325	11.0	13.0
2	吕欣	第四军医大学微生物学教研室	48	174	7.0	10.0
3	张芳琳	第四军医大学微生物学教研室	76	353	10.0	14.0
4	姚敏	第四军医大学微生物学教研室	12	22	3.0	4.0