指尖上的课堂--用微信开启移动教学新方式

• 作者: 万妍 张雁飞
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 微信 移动课堂 创新
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 132-132
• 页数: 1页
• 字数: 1879字
• 语种: 中文

摘要

信息技术和新媒体的应用发展，越来越对教育产生日益重要的影响。微信在教育领域也开始崭露头角，发挥其作用，在一定程度上较好地促进了学习者的学习，激发了学习兴趣，提高了学习效率和效果。而教育者应该利用微信的影响和优势，进行教学理念创新、教学方式改革，探讨微信课堂，从而充分利用微信有效地促进教育发展，逐步形成多样化的新型课堂教学方法和教育方式，把课堂教学创新引向深入。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雁飞		5	2	1.0	1.0
2	万妍		3	2	1.0	1.0