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摘要:
面对当前生物教学中存在的问题,从生物学教材与当地生物课程资源的整合、校园内植被的开发与利用、校外课程资源的开发与利用3个方面谈谈生物学教材与当地生物课程资源的整合问题.
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初中生物课程资源的开发利用
课程资源
校外资源
教材资源
探究如何实现初中生物课程资源开发与整合
初中生物
课程资源
开发
整合
挖掘
植物
信息化
浅谈初中生物课程资源的开发和利用
初中生物
课程资源
开发
利用
初中生物课程资源开发利用的研究与实践
初中
生物
课程资源
开发利用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初中生物课程资源的开发与利用
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 生物教学 课程资源 开发与利用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生物教学
课程资源
开发与利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导