在初中生物学课堂挖掘德育元素

• 作者: 黄伟胜
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 初中 生物学 德育元素
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学链接
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

研究初中生物学,挖掘其激发爱国之情、唤醒感恩之心、懂得学根之苦、增强法制意识、感悟生存之道和履行环保之责等德育元素的现实意义.