高职生自我效能感与英语自主学习能力的关系研究

• 作者: 丁娜
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 自我效能感 英语自主学习能力 关系
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2989字
• 语种: 中文

摘要

自我效能感影响学生在自主学习中的学习态度和学业成就，该研究以129名高职生（非英语专业）为被试，采用自我效能感量表和英语自主学习能力量表对其进行调查，来进一步探讨自我效能感与英语自主学习能力两者之间的关系，所收集的数据运用SPSS19.0进行描述性统计、相关分析后得出以下结论：1）学生的自我效能感水平偏低；2）学生的英语自主学习能力不高；3）学生的自我效能感与英语自主学习能力呈显著正相关。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁娜	江西科技师范大学外国语学院	3	0	0.0	0.0