浅析主体性数学课堂交流活动的实施策略

• 作者: 周士红 王传华
• 来源期刊: 新课程导学（七年级上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 主体性数学 交流活动 策略
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王传华		2	2	1.0	1.0
2	周士红		3	2	1.0	1.0