民族预科学生词汇教学方法探析

• 作者: 高艳梅
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 文化因素 构词法 记忆策略
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 分类号: G645
• 字数: 2100字
• 语种: 中文

摘要

本文从文化、构词法、语义场几个方面探析了针对民族预科学生英语词汇教学方法；同时，在教学过程中还应该指导学生记忆单词的策略，改进复习巩固方法来达到快乐学习、事半功倍的效果。