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摘要:
对于学生来说,养成一个良好的写字习惯和能力,对于他们自身的成长是非常重要和关键的。本文就对于小学语文低年级写字教学的相关问题进行了分析和探讨。
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小学语文低年级识字写字教学现状及对策
小学语文
低年级
识字
写字
对策
小学低年级语文写字课堂教学优化策略
小学
低年级教学
语文教学
写字教学
优化策略
试论小学低年级语文写字教学的问题和对策
小学语文
低年级教学
写字指导
低年级语文识字教学的点滴体会
低年级
语文识字
体会
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文低年级写字教学的点滴体会
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 小学语文 低年级写字教学 体会
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 语文世家
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2204字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨娟 8 3 1.0 1.0
2 傅梦云 8 3 1.0 1.0
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节点文献
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低年级写字教学
体会
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