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摘要:
理性思维是人类思维的高级形式,是生物学核心素养的重要组成部分,培养学生的理性思维能力,帮助学生养成科学的思维习惯是设计和实施生物学教学活动的重要目标和任务.什么是理性思维?理性思维有哪些基本特征?如何培养学生的理性思维能力?
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篇名 从一道高考试题看学生理性思维能力的培养
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 聚焦高中生物核心素养
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
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3792
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