角色扮演在护理教学房中的应用

• 作者: 韩红雨
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 角色扮演法 护理教学 护患关系
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 291-292
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 字数: 2334字
• 语种: 中文

摘要

如今,护患关系已经成为我国非常重要的一个问题之一,如何做到护患关系和谐,从而保证护理工作正常的进行并实施,是如今亟需解决的社会问题.帮助护理人员与患者之间建立信任,并且帮助其对彼此信任,可以使其更好地进行各项护理措施.而在学习护理的专业教学中,角色扮演法是很多老师会选择的教学方法.这种方法可以帮助学习护理的学生学着从患者的立场来看待问题,可以理解患者的心情.这样有助于构建一个和谐的护患关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩红雨	解放军第159医院护理部	2	0	0.0	0.0