Seminar教学在生态化大学英语课堂中的实践研究

• 作者: 陈月
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: Seminar教学法 英语 教学改革 实践研究
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4336字
• 语种: 中文

摘要

Seminar教学法作为在美国大学中常用的一种教学方法，近几年在国内也得到了热传。Seminar教学法是注重师生间的共同合作、共同运用的一种方法。将Seminar教学法与生态化英语课堂教学相结合，从教学目标上的细化到课堂教学环境的优化等，用Seminar教学法实施生态化教学实验，旨在通过有效的实验来探索有效的课堂教学模式并检验其教学效果。该文以英语课程教学改革为例，尝试使用将这两种教学方法进行结合、构建，并对此这一新型的课堂教学模式进行实践研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈月		13	22	3.0	4.0