作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育心理学研究表明,学习兴趣是构成学习动机中最现实、最活跃的成分。因此在要求自主学习的新课标背景下,培养学生学习兴趣已经成为教学第一步。特别是对初中生来说,兴趣更是他们探究的动力之源,是提高学习效率之前,必须首先呈现的一点。语文教学更是如此,要让学生感受到文字世界的美好,自愿并向往这种文字世界,以兴趣为动力在其中翱翔。以培养初中语文学习兴趣为目的,结合教学经验,提出几点可以试试的培养建议。
推荐文章
论初中生语文学习自我效能感的培养
新课程改革
初中语文学习
自我效能感培养
初中生语文学习兴趣培养的师源性策略
学习兴趣培养
语文学习兴趣
初中生
人格魅力
教师个体
教学艺术
学生
初中生学习兴趣发展研究
学习心理
学习兴趣
学生学习兴趣调查问卷
初中生
初中生语文学习障碍微探
学习障碍
问卷调查
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中生语文学习兴趣的培养
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 初中语文 学习兴趣 情感 多媒体
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 3598字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志高 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
学习兴趣
情感
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导