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高中生物教学中“类比图”的价值及创设案例
高中生物教学中“类比图”的价值及创设案例
作者:
吴宜军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
类比图
生物教学
创设案例
结构映射
摘要:
类比图是具有类比作用的一类图像.高中生物教学中对“类比图”的教学价值缺乏应有的重视,不能科学开发“类比图”辅助教学.通过统计高中生物教材中的类比图分布,分析类比图的特殊价值,并结合实例说明教学中类比图的创设.
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高中生物教学中“类比图”的价值及创设案例
来源期刊
中学生物教学
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类比图
生物教学
创设案例
结构映射
年,卷(期)
2016,(11)
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39-41
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期刊影响力
中学生物教学
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2259
CN:
61-1256/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号:
52-124
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3792
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总被引数(次)
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