移动网络学习环境下如何提高高职学生学习成效方法研究

• 作者: 夏丽雯 李辉熠 钟山
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 移动网络 学习环境 学习成效
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

受移动网络学习环境中无线网络、移动设备、移动平台等客观条件的制约，以及高职学生学习基础、学习方式、学习习惯、学习动机以及自觉性等的主观因素，导致学生学习成效不一，把控难。所以在移动网络学习环境下教师应该改进教学模式、丰富教学资源、把握学生的学习方向，制定移动网络学习活动评价标准，提高移动网络学习环境下高职学生的学习成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏丽雯		27	19	4.0	4.0
2	钟山		12	21	3.0	4.0
3	李辉熠		11	10	2.0	3.0