电子科学与技术专业C语言课程教学改革

• 作者: 杨立
• 来源期刊: 无线互联科技
• 关键词: C语言 电子科学与技术 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 数字教育
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 字数: 2405字
• 语种: 中文

摘要

文章针对电子科学与技术专业对C语言的需求进行调查、研究，以应用型人才培养为目标，以专业需求为方向，以专业够用为原则，从大纲、内容、案例、开发环境、考核办法等方面进行C语言课程教学改革。通过对课程进行教学改革，有助于学生明确学习目标，提高学习兴趣，为后续专业课程的学习奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨立	运城学院公共计算机教学部	21	70	4.0	7.0