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摘要:
预习环节是小学语文教学的基础环节。作为小学语文教师应强化预习环节,引导学生重视预习环节,自主预习提高自学能力。围绕小学语文教师如何强化预习环节,培养小学生自学能力展开讨论,以期为之后的教学活动打下良好基础,提升语文教学质量和水平。
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强化预习环节,提高物理实验教学质量
物理实验
预习
教学体系
实验教学
浅析小学生语文阅读能力提高策略
小学语文
阅读能力
提高
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 强化语文预习环节,培养小学生预习能力
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 小学语文 预习环节 预习能力
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号
字数 1675字 语种 中文
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1 张丽萍 2 3 1.0 1.0
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小学语文
预习环节
预习能力
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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