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简述我国学前教育信息化建设与应用现状
简述我国学前教育信息化建设与应用现状
作者:
刘桂英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
教育信息化
现状
措施
摘要:
近几年来,我国的学前教育信息化已经成为了国家信息化和教育信息化的重要组成部分,国家对其的逐步重视,加速了学前教育信息化的发展。在幼儿时期,重点开发幼儿学习环境的数字化教育资源,针对学前教育活动进行优化,非常有利于幼儿的成长。目前为止,我国的学前教育信息化建设与应用还存在一些不足,针对学前教育的信息化建设与应用进行了研究,希望可以做一些参考。
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篇名
简述我国学前教育信息化建设与应用现状
来源期刊
中国校外教育(下旬刊)
学科
关键词
学前教育
教育信息化
现状
措施
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
教研视点
研究方向
页码范围
6-6
页数
1页
分类号
字数
1639字
语种
中文
DOI
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出版周期:
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语种:
chi
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