应用型本科院校大学英语基础阶段精读课程文化导入

• 作者: 王珏
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 应用型本科院校 大学英语 基础阶段 精读课程 文化导入
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 字数: 3099字
• 语种: 中文

摘要

近年来，我国的教育体制实现了一系列的变革，这为应用型本科院校的英语专业教学增添了新的活力。英语作为一种国际化的交流语言，在当今的教育教学中显得尤为重要。语言与文化之间有着密切的联系，且与所处的文化背景息息相关，因此，在大学英语教学中必须注重对文化的导入。本文将着重对语言与文化的关系进行深入分析，并探究了应用型本科院校大学英语基础阶段精读课程文化导入的有效策略，为广大应用型本科院校英语教育工作提供一个参考与借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珏	湖南工学院外国语学院	19	12	2.0	2.0