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摘要:
新时代背景下,越来越重视学生的全面发展,为适应素质教育这一目标,高考模式变为“3+X”,于是试题重立意,要求学生有较强的解题能力.因此,生物教学中重视培养学生的能力成为教学的重中之重,要培养能力,注意对学生良好思维品质的培养是关键.
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化学
思维教学
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文献信息
篇名 谋教学策略 养思维品质
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 生物教学 思维品质 培养
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 1801字 语种 中文
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生物教学
思维品质
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期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
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4
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