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学前教育专业幼儿园活动设计类课程实践教学体系构建研究
学前教育专业幼儿园活动设计类课程实践教学体系构建研究
作者:
王冲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育专业
幼儿园活动设计
实践教学体系
摘要:
学前教育专业幼儿园活动设计是幼儿教学的重要课程,包括设计和组织两方面。从实践教学目标、教学组织、教学评价三方面分析了幼儿园活动设计类课程实践教学体系的主要内容,以及构建幼儿园活动设计类课程实践的教学体系的方式。
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文献信息
篇名
学前教育专业幼儿园活动设计类课程实践教学体系构建研究
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
学前教育专业
幼儿园活动设计
实践教学体系
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
【职业教育】
研究方向
页码范围
92-92
页数
1页
分类号
G71
字数
1564字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.201610071
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幼儿园活动设计
实践教学体系
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
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