论儿科护理教学中“项目导向、任务驱动”教学模式的应用

• 作者: 龚海虹
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 儿科护理 项目导向 任务驱动 教学模式 应用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 187-187
• 页数: 1页
• 字数: 1741字
• 语种: 中文

摘要

近年来我国的教育事业取得了较好的发展，这为我国的经济建设提供了巨大的动力。在教学改革不断深入的过程中，高等教育中的教学方法研究成为行业发展的重要内容。对于儿科护理教学而言，教学方法的选择十分重要，只有选择正确的教学模式，才能保证儿科护理教学活动的顺利完成。本文将针对儿科护理教学的现状，对项目导向、任务驱动教学模式的应用进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚海虹		23	63	5.0	7.0