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摘要:
选修课已成为职高语文的重要内容,其在培养学生的综合素质方面起着重要作用。就职高语文选修课内容的选择、职高语文选修课的教学方法、职高开设语文选修课的教育目标三个方面进行分析,有助于加深对职高语文选修课的理解。
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文献信息
篇名 职高语文选修课开设的实践与探讨
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 职高学生 语文选修课 教学模式 教学内容 教育意义
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 【职业教育】
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G71
字数 1675字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201610056
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研究主题发展历程
节点文献
职高学生
语文选修课
教学模式
教学内容
教育意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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