如何指导小学生进行语文朗读谈

• 作者: 永青巴姆
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 指导 语文 朗读 教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 语文世家
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1857字
• 语种: 中文

摘要

语文是学生学习的必修课,在小学阶段也是打好基础的语言课程.随着素质教育理念的深入推进,教育教学改革逐步实施,小学语文不仅要打好学生的理论基础,更要培养他们的语言能力.朗读是学习语文的关键过程,教师一定要结合学生的实际情况,提升他们的语言表达能力,注重对学生的朗读训练,从而促进学生语感的增强.