小学数学教学中如何有效运用教学具

• 作者: 郭艳玲
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 小学数学 学具 制作 自主选择 语言交流
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 字数: 1741字
• 语种: 中文

摘要

教学具是学生学习数学的重要工具，可以为学生提供更多从事数学活动的机会，引导学生展开主动探究，便于学生对知识的理解。只有有效运用学具，才能成为教学的亮点，成为推动教学的重要手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭艳玲		2	1	1.0	1.0