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基于Moodle平台的网络课程资源建设研究
基于Moodle平台的网络课程资源建设研究
作者:
袁建刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络课程资源
MOODLE平台
建设
摘要:
网络课程教学是互联网信息时代下一种新型的教学模式,它突破了传统教学空间和时间的限制,实现了教师和学生间的自主教学。从客观角度讲,网络课程的应用提升了教师的教科研能力,与此同时,网络课程资源丰富了教师的教学素材,学生也可以从网络课程资源中获取自己想知道的资料。Moodle平台基于建构主义设计开发,功能丰富、简单易用,为网络课程的开发与实施提供了很好的环境。
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篇名
基于Moodle平台的网络课程资源建设研究
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
教育
关键词
网络课程资源
MOODLE平台
建设
年,卷(期)
2016,(2X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-40
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
袁建刚
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节点文献
网络课程资源
MOODLE平台
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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