生物化学综合实验课程成绩评价体系建立探索

• 作者: 吴亚红 翟文杰
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 生物化学综合实验 课程成绩 评价体系
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 字数: 3550字
• 语种: 中文

摘要

生物化学综合实验是高等院校生命科学学院本科生的专业必修实验课程，其中的课程成绩评价是该实验课程中非常重要的一环。建立科学合理的成绩评价体系，能够调动本科生积极参与实验课程的主动性，也能够使任课教师在对学生进行成绩评定时有据可依，尽量做到学生成绩给定公平合理。针对郑州大学生命科学学院大三学生，制定了一套较为科学的成绩评价体系，提升了教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟文杰	郑州大学生命科学学院	9	12	2.0	3.0
2	吴亚红	郑州大学生命科学学院	9	15	3.0	3.0