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摘要:
课堂提问的作用是很大的,恰当的提问能使课堂的效率大大提高.在平时上课的过程中,教师经常需要用到各种问题来完成自己的教学任务.简单地说,提问是教学活动顺利进行的必备手段.很多有经验的老师知道何时提问,如何提问.不同的科目提问的时间和内容肯定会有所不同.那么,在初中数学课堂中,我们教师该如何提问呢?本文从提问时机和提问内容方面来进行探讨.
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篇名 初中数学课堂中的提问技巧
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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