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摘要:
留学生儿科见习是留学生临床教学中重要的部分,但儿科因其自身特点在儿科临床见习教学中存在较多问题,本文旨在提出留学生在儿科临床见习中的问题,经思考分析探讨教学方式的转化,帮助留学生更好完成儿科临床实践。
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留学生
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医学教育
留学生
临床见习
问题
对策
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 留学生在儿科临床见习中的问题及思考
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 留学生 儿科见习 问题
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 80-80,84
页数 2页 分类号
字数 2556字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乐原 锦州医科大学附属第一医院儿科 9 9 2.0 3.0
2 张淑芹 锦州医科大学附属第一医院儿科 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
留学生
儿科见习
问题
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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