浅谈小学数学教学方法

• 作者: 彭玮玮
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: xzllb,（20）
• 页码范围: 31-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

<正>不喜欢数学的同学说数学太难,学起来很困难,相比较语文来说,数学不仅难而且无趣,天天计算。喜欢数学的同学却说,数学做起来很爽,简单明了,不像语文写了一大段字也不能得满分,而数学很容易得满分。其实数学并不难,它有很多规律可循,掌握这些规律,做起数学来就是千篇一律,不会感到困难。一、以教材为基础很多教师忽视教材对学生的重要性,其实不论做什么数