数形结合法用于高中数学教学的实践探究

• 作者: 尚燕
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 数形结合 高中数学 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 字数: 1542字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推广，传统的教育教学模式已经越来越不适应新形势下教育工作的要求，影响了教学效率的提升。在新时期高中数学的学习过程当中，教师逐渐把“数形结合”的方法引入进来，使得数学的教学效率得到有效的提升。从数形结合法着手，分析数形结合法与高中数学教学相结合的意义，探究数形结合法在高中数学教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚燕		3	5	1.0	2.0