让学生在现实情境中体验和理解数学

• 作者: 郭翠娥
• 来源期刊: 留学生
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 体验 理解 数学 生活
• 年，卷（期）: 2016,（3X）
• 页码范围: 250-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

新课程的一个重要理念就是为学生提供学习数学的空间,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭翠娥		1	0	0.0	0.0