基于人本主义视角下的中职英语教学策略探析

• 作者: 王冠花
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人本主义视角 中职英语 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1697字
• 语种: 中文

摘要

为提升中职英语整体教学水平,保持课堂教学的高效性,相关教学策略分析显得尤为重要.在制定教学策略的过程中,既要充分考虑中职英语教学主体即中职生目前的学习现状及潜能,又要考虑所制定教学策略在实际运用中的效果评估,保证学生在学有所获的前提下相关教学计划的顺利实施.对基于人本主义视角下的中职英语教学策略进行必要的探析.

作者信息

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1	王冠花		3	0	0.0	0.0