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摘要:
英语是一门语言类学科,教师在小学六年级对学生进行高效的英语教学,可以扎实学生的英语基础,让他们以更好的状态面对今后高难度英语的挑战,对于学生今后的成长将产生积极的推动作用.
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文献信息
篇名 小学六年级英语教学谈
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 六年级英语教学 有效性
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 92,94
页数 2页 分类号
字数 2801字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
六年级英语教学
有效性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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