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摘要:
初中是学生系统英语学习的开始阶段,其教学质量很大程度上影响了学生英语水平和英语应用能力的培养.本文对情感教育在初中英语教学中的应用展开研究与分析,为初中英语教学情感教育的实现提供资料参考.
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探讨情感教育在初中英语教学中的运用
情感教育
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策略
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文献信息
篇名 情感教育在初中英语教学中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 情感教育 初中英语 教学 应用
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 谢招娣 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
初中英语
教学
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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