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摘要:
为社会培养拥有较高技术与高质量的妇产科护理专业人是高职院校护理专业开设的主要目的,在高职院校妇产科护理教学中运用医学模拟教学模式能有效地帮助学校培养专业的妇产科护理人才。医学模拟教学模式在高职院校妇产科护理教学中因遵循的原则是科学性的,适用临床的、覆盖面广的原则。医学模拟教学模式应用于高职妇产科护理教学可让护理专业的学生们理论结合实际的能力得到提升,可以帮助学生们解决临床见习中遇到的实际困难,将工作与学习紧密结合;可提高护生人际沟通能力;可以使学生们的综合能力得到提升。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医学模拟教学在高职妇产科护理教学中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 妇产科护理 高职院校 教学
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 医教管理
研究方向 页码范围 215-215
页数 1页 分类号
字数 2251字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洁 10 7 2.0 2.0
2 武士敏 4 1 1.0 1.0
3 王欢 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
妇产科护理
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教学
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
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