故事教学法在小学英语词汇教学中的有效运用

• 作者: 严慧红
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 故事教学法 小学英语 词汇教学 运用
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 字数: 2166字
• 语种: 中文

摘要

小学英语词汇的学习不仅枯燥乏味,而且还难以记牢,让学生由此形成学习的畏难情绪,挫伤学生的学习主动性.因此,本文重点论述故事教学法在小学英语词汇教学中的有效运用,以为学生在学习词汇方面给予学习方法指导,促进学生的高效率学习,以及提升教师的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严慧红		3	1	1.0	1.0