浅谈如何培养学生学习数学的兴趣

• 作者: 吕从军
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 数学
• 关键词: 学习兴趣 情境创设 教学方法 成功体验
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 分类号: O1

摘要

数学是一门抽象性、逻辑性、应用性非常强的学科。对于理解能力和想象能力尚未成熟的小学生来说有时会难以理解，久而久之容易使学生感觉枯燥和产生认识上的障碍。因此课堂教学应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，学习数学的兴趣是学生获得知识和能力的动力。

作者信息

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1	吕从军		2	0	0.0	0.0