关于构建双语教学质量评价指标体系的研究与实践

• 作者: 杨欣
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 中外合作 国际型人才 经管类专业 优质课程 双语课 专业核心课程 课堂气氛 学习动机 英文阅读
• 年，卷（期）: wldh_2016,（9X）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G4

摘要

<正>1.研究背景双语教学作为我国高等教育与国际接轨、实施素质教育的切入点,已在高职院校普遍推开,并力图成为培养国际型人才的有效载体。越来越多的高职院校在积极开展中外合作项目的同时,更注重国外优质课程体系的对接和双语教学实践。以北京市为例,共有29所高职院校,其中16所已开展中外合作办学,多为经管类专业,并在专业核心课程上实施双

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨欣		31	75	4.0	8.0