浅谈小学音乐有效课堂教学

• 作者: 白玉
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学音乐 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 137-137,162
• 页数: 2页
• 字数: 2680字
• 语种: 中文

摘要

小学音乐作为小学阶段的一门艺术学科，不仅肩负着文化传承和艺术特长培养的使命，同时，也是小学生全面发展过程中必要的一门学科，作为小学音乐教师，在教学过程中如何有效地保障课堂教学是首要任务。教师根据个人经验，就此问题进行简要分享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白玉		2	0	0.0	0.0