士官学员电类基础课程教学反思

• 作者: 吴恙 安龙飞 张刚 王昕鑫
• 来源期刊: 决策与信息（下旬刊）
• 关键词: 电类 基础课 教学反思
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 文教专论
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 1595字
• 语种: 中文

摘要

通过几年的课程改革实践,我校的电类基础课已经基本形成了以任务驱动为牵引的教学模式,本文反思了在教学内容的衔接与融合、课程标准的区分度、题库卷库的更新完善、形成性考核等方面也存在一些问题,并提出了努力的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安龙飞	武汉军械士官学校基础部电子技术教研室	5	0	0.0	0.0
2	吴恙	武汉军械士官学校基础部电子技术教研室	17	5	2.0	2.0
3	王昕鑫	武汉军械士官学校基础部电子技术教研室	22	2	1.0	1.0
4	张刚	武汉军械士官学校基础部电子技术教研室	11	13	2.0	3.0