浅谈大学生在英语课堂学习中的僵化现象

• 作者: 姚丹
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 高校 外语学习 僵化现象
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 字数: 2075字
• 语种: 中文

摘要

高校英语课堂中的僵化现象是在外语学习中非常普遍的一个现象，在大学生英语课堂中也是一个难于解决的问题，本文主要对大学生英语课堂中的僵化现象做了简单的分析，并且找出了其出现的原因，而后提出了相应的应对措施，便于有效的缓解英语课堂学习中的僵化现象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚丹	长春理工大学光电信息学院	9	12	2.0	3.0