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写生让幼儿美术作品闪耀个性的光芒
写生让幼儿美术作品闪耀个性的光芒
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摘要：
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小班幼儿美术作品个性化
幼儿
美术教学
个性化
让学生通过美术作品感悟人与自然的关系
人与自然的关系
美术作品
学生
感悟
人与自然和谐相处
人类文明
美术教学
思想感情
成长档案中幼儿美术作品发展性评价研究
幼儿
成长档案
美术作品
发展性评价
医学美术作品的创作与管理
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小学科学(教师版)
主办单位：
长春出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
24932
总下载数（次）
5
总被引数（次）
6486
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