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谈如何提高小学英语教学的有效性
谈如何提高小学英语教学的有效性
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摘要：
教学是否有效，直接关系到开展教学活动的意义，影响到整个教学的质量、效果，正是因为这样，小学英语教师必须注重对有效教学的开展。就这个问题，展开简单的探讨。
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小学英语
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创设教学情境
合作
有效
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 谈如何提高小学英语教学的有效性 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（上旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 小学英语 有效教学 教学节奏 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（6） | 所属期刊栏目 | 英语天地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 87-87 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2128字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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教学节奏
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中国校外教育(上旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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语种：
chi
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